Erasmus+ 2109...

Agol és magyar nyelvű összefoglaló

Kaján Klára projektkoordinátor tanévnyitó beszámolója

Kodály iskola: pozsonyi disszemináció 2019. 10. 23

A projektet az Európai Bizottság támogatta. A kiadványban (közleményben) megjelentek nem szükségszerűen tükrözik az Európai Bizottság nézeteit.

2019-ben iskolánk, a Kodály Zoltán Ének-zenei Általános Iskola, Gimnázium és Zenei Alapfokú Művészeti Iskola sikeresen pályázott Erasmus+ KA1 ösztöndíjakra. Ennek keretében öt munkatársunk számára nyertünk külföldi képzésre támogatást.

Projektünk címe Alkalmazzunk kreatív, új és modern módszereket! Tanári innováció a Kodály iskolában.Projektünk címe is azt hivatott kifejezni, hogy intézményünk nagy jelentőséget tulajdonít annak, hogy olyan készségfejlesztési célokat valósítson meg, amelyek összhangban vannak a 21. századi oktatás igényeivel és elvárásaival. Alapvető fontosságú számunkra az idegen nyelvi és informatikai képzés, a pedagógiai, pszichológiai és módszertani kultúra fejlesztése. Nagy hangsúlyt fektetünk a tehetséggondozásra és a hátrányos helyzetűek felzárkóztatására, a speciális nevelési igényű tanulók magas szintű integrációjára, a vegyes és multikulturális tanulói csoportok együtt nevelésére, a szükséges differenciálásra.

Céljaink megvalósításának érdekében tanáraink az alábbi mobilitásokon vesznek majd részt:

1 Iskolánk két angol és egy német nyelvtanára londoni, návpliói illetve düsseldorfi módszertani képzésen vesz majd részt. Ezeken a képzéseken speciális módszertani ismeretek elsajátítására és begyakorlására nyílik mód.

2 Angol nyelvtanár kollégánk számára egy dublini kurzust választottunk, amely a korszerű IKT használatot tanítja meg. A kurzuson elsajátított új, 21. századi módszereket nem csak az idegennyelvi órákon, hanem más tantárgyak tanításánál is alkalmazni lehet majd intézményünkben.

3 Drámapedagógus kollégánk számára egy firenzei, angol nyelvű képzést választottunk, amely fókuszában a konfliktusmenedzsment áll. A kurzus szakmai fejlesztést kínál arra a kihívásra, amivel kollégánk iskolai fejlesztő munkája során nap mint nap szembesül: az osztályközösségekben felmerülő konfliktusok megoldása.

A mobilitásokon részt vevő pedagógusaink a képzések kapcsán idegen nyelvi környezetben frissítik majd fel nyelvtudásukat, ismereteket szereznek az adott ország és a csoporttársak országának kultúrájáról, oktatási rendszeréről, történelméről. Mindannyian autentikus anyagokat is gyűjtenek és törekszenek hosszú távú nemzetközi kapcsolatok kialakítására.

A külföldi mobilitások jegyzéke:

A résztvevő neve

Célország (város)

A kurzus neve angol és magyar nyelven

(A képzés nyelve)

Bruzsa Rita

szakmai beszámolója itt olvasható

Görögország

(Návplió)

Classroom Management Solutions for Teachers: new methodologies, effective motivation, cooperation and evaluation strategies

Osztálymenedzsment – tanári lehetőségek: új módszerek, hatékony motiváció, kooperáció és értékelési stratégiák

(angol nyelvű képzés)

Horváth-Zobay Katalin

szakmai beszámolója itt olvasható

Egyesült Királyság

(London)

Primary Methodology & Language

Általános iskolai módszertan és nyelv

(angol nyelvű képzés)

Kaján Klára

szakmai beszámolója itt olvasható

Németország

(Düsseldorf)

Methodentraining Deutsch als Fremdsprache

Módszertani tréning: német mint idegen nyelv

(német nyelvű képzés)

Uhrin Csaba

szakmai beszámolója itt olvasható

Spanyolország

(Barcelona)

Conflict Management, Emotional Intelligence and Bullying Prevention

Konfliktuskezelés, érzelmi intelligencia és a kortárs bántalmazás megelőzése

(angol nyelvű képzés)

Zubora Márta

szakmai beszámolója itt olvasható

Írország

(Dublin)

Educational Apps and Audiovisuals in the Classroom ICT.2.APP.VM

Az oktatási célú alkalmazások (appok) és az audiovizuális eszközök használata a tanteremben

(angol nyelvű képzés)

Tudásmegosztás:

1. Erasmus Day - beszámoló
2. PozsonyidisszeminációMeghívó - beszámoló

3.Spanyolországi tanárok szakmai látogatása a Marczibányi téri Kodály Iskolában - beszámoló

3.Spanyolországi tanárok szakmai látogatása a Marczibányi téri Kodály Iskolában - beszámoló - diákok beszámolója

FÉNYKÉPEINK

MÉDIAMEGJELENÉS